DR. MARKUS HÄFNER
HISTORIKER | FACHINFORMATIKER | ENTWICKLER von eLEARNING-MODULEN
Herzlich willkommen auf meiner Homepage!
Hier finden Sie Informationen zu
- meinem beruflichen Werdegang, Auszeichnungen und Mitgliedschaften,
- meinen Publikationen, derzeitigen Forschungsprojekten und Herausgeberschaften,
- meinen Projekten, Ausstellungsvorhaben, Vorträgen und Tagungsbeiträgen,
- meinen Lehrveranstaltungen und didaktischen Konzepten sowie
- meinen eLearning-Vorhaben und -projekten.
Auszeichnungen
- Otto-Borst-Preis 2015 zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses in den Fachgebieten Stadtgeschichte, Stadtsoziologie, Denkmalpflege und Stadtplanung für die Dissertation »Jede Stadt braucht ihr Gesicht«. Der Wiederaufbau der Stadt Hanau nach 1945 – Zwei Dekaden zwischen Zerstörung und Urbanität [Kurzbeschreibung]
- Berufung zum Hanauer Stadthistoriker für die Jahre 2014 und 2015
Forschungsvorhaben: Hanaus städtische Entwicklung an der Wende vom 19. zum 20. Jahrhundert - Die Amtszeit von Dr. Eugen Gebeschus als Hanauer Oberbürgermeister [Projektskizze]
- Auszeichnung mit der Bürgerplakette der Stadt Hanau in Silber 2009 als Mitglied der Lenkungsgruppe Kesselstadt zur Organisation der Feierlichkeiten im Rahmen der 950-Jahr-Feier der Ersterwähnung
Mitgliedschaften
- Hanauer Geschichtsverein 1844 e.V. (Mitglied im Arbeitsausschuss (seit 2011) | Herausgeber der Zeitschrift »Neues Magazin für Hanauische Geschichte (seit 2013) und der Reihe »Hanauer Geschichtsblätter« (seit 2015) | Schriftleitung der Publikationen der Arbeitsgemeinschaft Archäologische Denkmalpflege (seit 2010))
- Gesellschaft für Frankfurter Geschichte e.V.
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Vita
- seit Oktober 2016: Leitung der Abteilung Public Relations im Institut für Stadtgeschichte Frankfurt am Main
- 2012-2016: Wiss. Mitarbeiter, Projekt »Starker Start ins Studium«, Goethe-Universität Frankfurt
- Fachlehre im Schwerpunkt Neuere Geschichte (Projektbasiertes Arbeiten im Archiv- und Museumsbereich | Lesetechniken | Schreiben für die Öffentlichkeit und im Online-Bereich | Entwicklung neuer Lehrkonzepten für die Fachlehre | Erstellung von Lehrmaterialien und Handreichungen für Studienanfänger)
- Projektleitung, Gesamtkonzeption, Entwicklung und Programmierung (Digitale Selbstlernangebote zur Unterstützung der Studierenden und Einübung der Grundtechniken des wissenschaftlichen Arbeitens | IG Farben-Haus 3D: Erstellung eines virtuellen 3D-Modells des IG-Farben-Hauses als multimediales Informationssystem mit interaktiven Game-Elementen und Informationseinheiten zur Historie des Gebäudes)
- Beratung der Lehrenden zum Einsatz von eLearning-Elementen in Lehrveranstaltungen und Unterstützung bei der Medienproduktion
- WiSe 2015/16: Wiss. Koordinator i. Vertretung des Zentrum Geisteswissenschaften
- 2013/2014: Wiss. Mitarbeiter, GU100-Lehrforschungsprojekt USE: Universität Studieren / Studieren Erforschen, Goethe-Universität Frankfurt
Betreuung einer digitalen Publikationsmöglichkeit für Studierende (Schulung und Betreuung der beteiligten Lehrenden und Studierenden | Digitales und inhaltliches Lektorat der veröffentlichten Beiträge)
- Planung und Organisation der Studierendentagung UNIversal 2014 (Call for Papers, Erstellung Tagungsprogramm, Raumbuchung, Organisation, Catering, Infomanagement, Erstellung eines Tagungsheftes)
- Marketing, Presse-und Öffentlichkeitsarbeit
- 2013: Promotion mit der Arbeit »Jede Stadt braucht ihr Gesicht«. Hanau und sein Wiederaufbau – Zwei Dekaden zwischen Zerstörung und Urbanität«, FB Philosophie und Geschichtswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt [Kurzbeschreibung]
- 2011: Wiss. Hilfskraft, Projekt »Starker Start ins Studium«, Goethe-Universität Frankfurt (Entwicklung von Selbstlernmodulen | Beratung und Unterstützung der Lehrenden in eLearning-Fragen)
- 2010-2011: Wiss. Hilfskraft, Projekt »Selbstlernmodule in den Geschichtswissenschaften«, Historisches Seminar, Goethe-Universität Frankfurt (Entwicklung und Programmierung verschiedener interaktiver Lernmodule | Virtualisierung des mittelalterlichen Klosterplans von St. Gallen als 3D-Modell mit interaktiven Elementen und Aufgaben | Didaktische Beratung der Lehrenden beim Einsatz von eLearning-Elementen)
- 2009-2010: Wiss. Hilfskraft, Projekt »Schulpraktische Studien«, Historisches Seminar, Goethe-Universität Frankfurt (Aufbau eines Wikis als Datenbank für die Bewertung von Lehrmitteln und deren Einsatzmöglichkeiten im Geschichtsunterricht)
- 2006-2008: Stud. Hilfskraft, Lehrstuhl Mittelalter II, Historisches Seminar, Goethe-Universität Frankfurt
- 2003-2008: Magisterstudium, Mittlere und Neuere Geschichte / Politologie, Goethe-Universität Frankfurt | 2008: Abschluss »Magister Artium«
- 2001-2003: Berufsausbildung Fachinformatiker FR Anwendungsentwicklung
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